有感洋思中学的“先学后教，当堂训练”
这次学校组织我们参观学习江苏省的洋思中学，我先后听了4节课，一个教育经验报告，还找几个学生私下里了解一些情况，在各方面都有一些感触，现仅仅就教学方面汇报一下自己的看法。
一、感悟洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式
〈一〉、“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式
经过多年探索，洋思中学各年级、各学科普遍地灵活运用了“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，即在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。
“先学后教，当堂训练”的实质，是课堂教学的全过程都让学生自主学习（不仅“先学”、“当堂训练”这两个环节，是让学生自主学习，而且“后教”这个环节，也是让学生自主学习，因为，“后教”是会的学生教不会的学生，教师只作评定），每一步都离不开教师的引导。
“先学”之前教师要讲一两句，准确地、明确地提示课堂教学的目标，还要指导学生自学，使学生明确自学的方法、目标、要求，让学生很快地通过引桥，上了自学的快车道。
在“后教”这个环节，教师要做到三个明确：（1）明确教的内容。教的内容应该是学生自学后还不能掌握的地方，即自学中暴露出来的主要的倾向性的疑难问题，对学生通过自学已掌握的，一律不教。（2）明确教的方式。应该是兵教兵，会的学生教不会的，教师只评定对不对，完整不完整，对“不对”的教师要帮助更正，对“不完整的”教师要帮助补充。（3）明确教的要求。要不折不扣达到大纲规定的要求，不能就题讲题，只找出答案，而要寻找出规律，真正让学生知其所以然，还要提醒学生预防运用是可能出现的毛病，这样就从理论到实践架起一座桥梁，以免学生走弯路。
“当堂训练”中教师要保证训练的时间在20分钟左右，不得少于15分钟，让学生能在实践中，把刚刚学到的知识转化为能力；训练的内容重在应用刚学到的知识解决实际问题，创造性地“做”，不搞死记硬背；训练的形式像竞赛、像考试那样让学生完成独立地、快节奏地完成，教师不做辅导，学生不得抄袭。
〈二〉、组织能力决定教学效果
在洋思中学，教师备课不能只备怎样教、怎样讲，而是要备学生怎样学习---教师组织学生的学习活动作为备课的重点。按规定如果教师备课达不到这个要求，就是不合格，要推倒重来。
以学为本的思想，引起了洋思中学课堂教学基本格局的根本性变化。
洋思中学的教师在课堂上讲得这么少，也许是引起异义的焦点之一。殊不知这恰恰是洋思经验的精髓所在。
现代教学论认为，所谓教学，就是教师有效地合理地组织学生的学习活动。课堂教学的过程，应当是学生在教师指导下主动地探索、获取知识的过程，在探索获取知识的过程中，同时会形成能力，形成良好的思维品质、心理品质和行为习惯。如果没有这样的过程，就是知识的传授也很难真正到位，真正落实。
〈三〉、自主的教学角色转换。
“先学后教，当堂训练”，从根本上体现了现代教学关系中的角色转换。这种转换从课堂教学形式上看，教师仿佛已退居二线，他们遵循着凡是学生或通过群体交流能够学会的就坚决不教、不重复的理念，真正是导师和引路人的角色了，而学生学习却占据了课堂上的绝对优势的时间和空间。但真正难能可贵的是洋思人创造了一种自主学习的精神，从实质上把教学创造成了学生主体自主学习的活动。
“先学后教，当堂训练”，从根本上体现了现代教学关系中的角色转换。这种转换从课堂教学形式上看，教师仿佛已退居二线，他们遵循着凡是学生或通过群体交流能够学会的就坚决不教、不重复的理念，真正是导师和引路人的角色了，而学生学习却占据了课堂上的绝对优势的时间和空间。但真正难能可贵的是洋思人创造了一种自主学习的精神，从实质上把教学创造成了学生主体自主学习的活动。
二、备课组今后的做法
〈一〉、创建本组的教学模式
“课堂导学，自主发展 ”的教学模式
Step1:呈现目标 （具体化、一、两句话概括，1分钟）
Step2:直接进入目标 （根据目标而定时间，一般5-10分钟）
Step3:当堂检测（解决目标，根据目标而定时间，一般5-10分钟）
Step4:巩固目标（各式各样的方法，包括练习，一般5-8分钟）
Step5:当堂过关（练习为主，可以留少量课后练习，一般5-10分钟）
〈二〉、充分发挥备课组的作用
每周至少一节课为备课组集体备课，这学期是每个星期二第六节，备课一定要深入、细致、全面，而不是走过场。
〈三〉、抓好课后辅导
充分利用好早晚读时间、晚自习时间和其它的回学校时间做好辅导，分层次的辅导（重点在差生）
总之，如果我们能把洋思的课堂教学之轻松与教师们一丝不苟精益求精的备课、研究课、相互交流观摩课的情形对照地来思考,就不难悟出,超越传统惯例、走出自然轻松得课堂教学创新之路是何等不易！而这里更潜隐了多少教师成长的艰难. 所以，我们学习洋思的经验，首先得学习他们坚持教学改革的决心和行动。持之以衡，纪念中学教学的春天很快会到来。
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