2010年教师职务培训考核方案及进度安排
一、培训网站网址：
二、考核方案
一、考核目的与原则
为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，根据网络远程培训的特点，对学员参加培训进行全面、系统的考核。60分以上为合格，不设补考。
二、考核标准
考核内容由四部分组成：专题作业、拓展作业、文章及评论、发贴及回贴。
1 ．专题作业（此项满分为 45分 ）
本次培训过程中每专题学完需提交1次专题作业，15个专题共计15次。学员按照要求在规定时间内提交，每篇在100字以上。每篇专题作业计3分，系统自动计分。此项最终得分=提交专题作业的次数×3分。优秀的专题作业入选各级简报，发现抄袭则计为0分。
2 ．拓展作业（此项满分为 30分 ）
本次培训过程中共布置2次拓展作业，即“我的教育信条”和“校本培训心得”，学员按照要求在规定时间内提交，每篇在300字以上。每次拓展作业计15 分，系统自动计分。此项最终得分=提交拓展作业的次数×15分。优秀的拓展作业入选各级简报，发现抄袭则计为0分。
3 ．文章及评论（此项满分为 15分）
学员的教学心得等以文章的形式发表。学员发表文章、评论其他学员文章的计分规则：①每发表一篇文章得5分，每篇在200字以上；②每评论其他学员的文章一次得3分，每篇在100字以上。系统自动计分。优秀文章入选各级简报，发现抄袭则计为0分。
4 ．发帖及回帖（此项满分为 10分）
学员要积极参加研讨交流。学员发帖、评论回复帖子的计分规则：①每发表一篇帖子得 2分；②每评论其他学员的帖子一次得 1分；③由于帖子没有实际意义被删除，则要扣除该帖所得分数。系统自动计分。
三、优秀学员评选
评选条件：考核成绩在85分以上，并有作业或文章入选简报的学员参加评选。
三、进度安排
学员须知：
1、学员在学完每个专题之后须提交专题作业1篇，每篇在100字以上，截止时间为该专题结束日期的24：00点。
2、学员须在11月15日前提交拓展作业一，在11月30日前提交拓展作业二，字数在300字以上。
3、学员在培训期间应积极发布各种文章，包括平时教学生活中的教学感悟、学术论文、问题与困惑等。
4、在培训期间参与论坛活动，积极发贴回贴。
5、在培训期间应积极参与每晚8:00--9：30的“专家在线答疑”活动。登录后点击“进入项目论坛”，按以下日程安排进入相应的课程板块参与交流。
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日期 |
课程
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学习进度
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作业进度
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11月1日
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教师教育科研
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专题一
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（作业截止时间均为当晚24：00）
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11月2日
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本专题作业截止
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11月3日
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专题二
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11月4日
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本专题作业截止
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11月5日
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专题三
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11月6日
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本专题作业截止
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11月7日
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专题四
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11月8日
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本专题作业截止
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11月9日
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高中生心理发展与学习策略研究
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专题一
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11月10日
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本专题作业截止
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11月11日
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专题二
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11月12日
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本专题作业截止
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11月13日
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专题三
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11月14日
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本专题作业截止
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11月15日
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专题四
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拓展作业一截止
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11月16日
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本专题作业截止
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11月17日
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专题五
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11月18日
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本专题作业截止
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11月19日
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专题六
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11月20日
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本专题作业截止
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11月21日
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教师职业道德修养
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专题一
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11月22日
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本专题作业截止
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11月23日
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专题二
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11月24日
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本专题作业截止
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11月25日
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专题三
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11月26日
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本专题作业截止
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11月27日
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专题四
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11月28日
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本专题作业截止
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11月29日
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专题五
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11月30日
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本专题作业截止
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拓展作业二截止
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